مطالب للحكومة بوضع حد لاختلالات الإصلاح البيداغوجي في الجامعات

وجهت فيدرالية اليسار الديمقراطي سؤالًا كتابيًا إلى وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عز الدين الميداوي، حول الاختلالات التي تعرفها الجامعات المغربية في إطار تطبيق الإصلاح البيداغوجي. وجاء السؤال، الذي تقدمت به النائبة البرلمانية فاطمة التامني، لاستفسار الوزير عن النقائص التي تعتري هذا الإصلاح، الذي يندرج ضمن المخطط الوطني لتسريع تحول منظومة التعليم العالي.

وأشارت التامني في سؤالها إلى أن الإصلاح البيداغوجي يعاني من عدة اختلالات، من بينها المشاكل التقنية التي تواجه منصات تعليم اللغات الأجنبية، وصعوبة استعمالها في الكليات ذات الولوج المفتوح. كما أبرزت النائبة البرلمانية غياب الأطر المتخصصة الكافية لتسيير عمليات التقييم والامتحان، مما أثر سلبًا على جودة العملية التعليمية.

وأوضحت التامني أن إدخال وحدات “مهارات القوة” في المسار البيداغوجي أثار استياء العديد من الأساتذة الجامعيين، بسبب احتسابها على حساب مواد التخصص، مما أدى إلى انخفاض نسب النجاح. وطالبت النائبة البرلمانية الوزير الميداوي بمراجعة هذا المخطط، خاصة فيما يتعلق بالدخول الجامعي المقبل، لضمان رفع جودة التعليم العالي والبحث العلمي، وتجاوز العقبات التي تعيق تحقيق أهداف الإصلاح.